首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

信息技术与初中美术教学有效融合的实践研究

刘世超

包头市第二十四中学

信息技术作为现代化教学的有效支持手段，被广泛应用于各科课堂教学之中，能够将学生注意力吸引到学习活动中，对教师教学和学生学习效率的提高，起到了较好的辅助作用，推动了教学的发展。因此，教师应重视信息技术与初中美术教学有效融合，借助两者的有效结合，激发学生美术学习兴趣，提高初中阶段的美术教学效率，创设一个自由发挥的美术平台，任由学生自由发挥，培养美术素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术 ; 初中美术 ; 有效融合
【出　处】 《文渊·中学版》2021年06期 第110-111页 （共2页）

相关文献

1.
李秀荣：
探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合
科学咨询
2021年01期
2.
刘丹：
论翻转课堂在初中信息技术教学中的研究与应用
科学咨询
2021年01期
3.
谭小莉：
刍议高中历史与信息技术整合教学
科学咨询
2021年01期
4.
唐玲：
信息技术背景下初中英语教学的反思
科学咨询
2021年01期
5.
吴月芳：
利用信息技术优化初中历史教学的实践研究
科学咨询
2021年01期
6.
吴泽清：
探索信息技术与中学数学教学深度融合的有效策略的实践研究
科学咨询
2021年01期
7.
许小红：
生态学视角下信息技术在初中校园有效应用
科学咨询
2021年01期
8.
尹爱明：
网络环境下高中信息技术探究性学习研究
科学咨询
2021年01期
9.
王祥：
高三德育教育与心理健康教育的融合策略
科学咨询
2021年02期
10.
陈德珍：
浅谈信息技术下的初中道德与法治课堂教学
科学咨询
2021年02期

文渊·中学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]刘世超. 信息技术与初中美术教学有效融合的实践研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(06): 110-111.

PDF在线阅读

《信息技术与初中美术教学有效融合的实践研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知