新课改下初中英语阅读理解能力的提升策略分析
王赞美
随着新课改的不断深化改革，在初中英语阅读理解教学过程中，教师应该全面把握基本的教学情况，合理的对待初中英语阅读理解教学中存在的各种问题，并积极地采取相应的对策，充分解决相关问题对学生带来的负面影响。同时，教师应该深入了解新课改的深刻内涵，掌握初中英语基本的授课计划与目标，能够在日常教学中做到目标明确、主题突出。这样一来，学生才可以更好地在课堂上配合教师的授课，才能与教师携手，共同解决学习中的各种问题。同时还要不断的培养学生的跨文化意识，使得学生通过对基本知识的学习，能够运用到实际生活中。唯有如此，才能够真正地实现初中英语教学的意义。
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