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核心素养背景下初中历史史料教学创新研究

卢香丽

山东省菏泽市实验中学

历史学科是以历史事实及其影响为研究内容的课程，史料在历史学科中具有非常重要的地位。将历史史料引入历史教学活动中，有助于学生对历史事实的了解和掌握，促进学生历史核心素养发展。但是，初中历史课堂教学中史料运用存在明显不足，影响了史料价值体现。基于核心素养视域，探究了在初中历史课堂教学中高效运用史料的策略。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中历史 ; 核心素养 ; 史料教学 ; 创新策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年06期 第75-77页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年06期）

导出/参考文献
[1]卢香丽，. 核心素养背景下初中历史史料教学创新研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(06): 75-77.

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