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探析初中语文大单元教学现状、问题与发展方向

张伦恩

贵州省遵义市第十九中学

初中语文大单元教学是当前乃至未来语文教育研究的热点和重点。通过对知网数据库平台“初中语文大单元教学”主题文献进行可视化分析，对初中语文大单元教学的研究时长、文献数量、研究群体机构和主要研究焦点进行计量统计分析，发现了一些问题。针对这些问题，分别从教育主管部门、研究机构、师范类院校、一线教师和学生等角度进行了角色分析，并探讨了初中语文大单元教学的未来发展方向。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中语文 ; 大单元教学 ; 主题文献 ; 可视化分析 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年06期 第87-89页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年06期）

导出/参考文献
[1]张伦恩，. 探析初中语文大单元教学现状、问题与发展方向[J]. 中学课程辅导 . 2024(06): 87-89.

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