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核心素养培育下的初中化学实验教学

林明敏

广西壮族自治区南宁市第十中学

在新课改背景下，初中教师不仅要传授知识，还要注重培养学生的核心素养。为了提升教学质量，教师应采取有效措施，优化化学实验教学活动，重点培养学生的核心素养和能力。结合新课标要求和核心素养教育理念，教师可以采用分组教学、建立实验情境、课内外知识结合、拓展实验素材等方法，创设有效的教学路径，落实核心素养的培养，促进学生全面发展。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中化学 ; 核心素养 ; 实验教学 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年16期 第36-38页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年16期）

导出/参考文献
[1]林明敏，. 核心素养培育下的初中化学实验教学[J]. 中学课程辅导 . 2024(16): 36-38.

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