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初中语文古诗词教学探讨

李爱国

贵州省织金县第七中学

古诗词是中国传统文学的重要组成部分，是民族文化的璀璨瑰宝。初中生学习古诗词，不仅有利于培养语言理解能力和审美能力，更能拓宽视野，从而更积极地理解和传承中华优秀传统文化，培养语文核心素养。初中语文教师要从核心素养培养的角度出发，整合古诗词教学内容，借助科学、趣味的方法开展古诗词教学，提升学生的语文综合素养。探讨核心素养视域下初中语文古诗词教学的基本原则，并结合教育实践提出优化教学方法的策略。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中语文 ; 古诗词 ; 核心素养 ; 教学方法 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年16期 第81-83页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年16期）

导出/参考文献
[1]李爱国，. 初中语文古诗词教学探讨[J]. 中学课程辅导 . 2024(16): 81-83.

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