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党的二十大精神融入高中思政课教学策略——以“身边的中国式民主”为例

鲍静

江苏省无锡第一中学

把党的二十大精神讲深、讲透、讲活,让党的二十大精神植根学生内心,是思政课必须担负的重大使命,是思政课教师的重要职责。用一体化思维优化教学设计、用生活的微视角讲好大道理、用真实性学习推动素养生成等教学策略,从而推进党的二十大精神深度融入思政课,有利于讲好党的二十大包含的新思想、新观点、新要求。
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【栏　目】 前沿视点_时代礼赞
【分　类】 中等教育
【关键词】 党的二十大精神 ; 思政课 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年09期 第11-13页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年09期）

导出/参考文献
[1]鲍静，. 党的二十大精神融入高中思政课教学策略——以“身边的中国式民主”为例[J]. 中学政治教学参考 . 2025(09): 11-13.

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