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李娜
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21 “文学阅读与创意表达”学习任务群的实施路径
作者：
李娜琴
机构：
广东中山市东凤镇第二中学
期刊
《中学语文》
2024年06期
20-21 ，共2页
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摘要：围绕统编初中语文教材散文阅读教学，从单元、主题、单篇三个方面探讨“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学实施路径，揭示践行学习任务群理念的必要性、重要性和现实可能性。
关键词：
学习任务群;文学阅读与创意表达;实施路径;
阅读量：42
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22 从生命经历到使命意识
作者：
李娜
吴凯
机构：
深圳市南山区教育科学研究院
期刊
《中学历史教学》
2023年06期
17-18 ，共2页
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引用
摘要：历史是人类对自身发展历程的认识，是一门系统记录人类社会已发生的重大事件和实践活动的学科。法国历史学家雷蒙·阿隆曾说：“历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。”[1]历史教师可以通过讲述历史人物的生命经历，引导学生体悟历史沉淀中的无穷智慧。结合教学实践经验，笔者以统编版初中历史九年级下册第12课、统编版高中历史必修《中外历史纲要(下)》第16课《亚非拉民族民主运动的高涨》为例，探究初高中历史教学中生命教育具体教学实施策略。
阅读量：625
下载量：0
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23 初中数学教师课堂教学语言的研究——基于18节部优课的视频分析
作者：
张敏
李娜
机构：
华中师范大学
武汉市第一初级中学
期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2022年12期
16-20 ，共5页
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引用
摘要：教师的课堂教学语言承载着教学信息的传递，良好的教学语言能让学生更容易理解知识，有助于学生掌握数学知识结构。研究者在已有教学语言分类的基础上，结合初中教师语言的特点，对教师语言进行分类，利用软件NVivo12对18节初中数学部优课的教学视频进行分析。研究发现，初中数学教师在课堂上使用提问语和反馈语居多；初中3个年级教师的各类语言使用情况基本一致，但七年级教师的反馈语使用频率高于八年级和九年级；教师课堂教学语言和课程内容无关，但和教师的授课风格有一定关联。
关键词：
初中数学
;
教学语言
;
视频分析
阅读量：716
下载量：0
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24 基于小学英语作业设计促进学情分析例谈
作者：
杨靓
李娜
机构：
淮阴师范学院第一附属小学
江苏省教科院中小学教学研究室
期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2023年12期
48-51+59 ，共5页
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引用
摘要：学情分析是教学设计中的关键一环，它是教学目标设置的依据，也是教学内容统整的基础，还是教学实践的导向。教师对学情分析的深度和广度直接影响教学设计的科学性、教学流程的顺畅度和教学的实效性。教师除了依据学生已有经验、认知水平、年龄心理特征和学习风格展开学情分析外，还可以通过作业设计这种显性任务来完成学情分析。作业不仅指课后练习，还包含课前导学练习和课中活动练习。文章通过例析一节课课前、课中、课后的不同作业设计，精准预判学生的学习起点，体察学生的学习状态，评估学生的学习结果。
关键词：
小学英语
;
作业设计
;
学情分析
;
预判学情
阅读量：695
下载量：0
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25 信息技术背景下高中生物教学思考
作者：
李娜
机构：
西藏昌都市第四高级中学
期刊
《新潮电子》
2023年08期
280-282 ，共3页
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引用
摘要：“互联网+”是一种新型的教学方式，它是一种将传统模式与网络技术相结合的方式，伴随着信息化程度的提高，“互联网+”已经在很多方面得到运用，比如教育、农业、工业、医疗和家庭生活。教育方面，“互联网+”的运用也越来越广泛。两者的相互配合，既有利于提高教学效率，又有利于教学的正常进行。在当今这个时代的大环境下，常规的教育方法已经不能再适应学生对老师的教育要求，这也给生物学的老师们提出了一些新的教育问题。因此，老师们要改变过去的单纯的教育模式，要主动进行一些创新，并与新时代的信息技术相结合，帮助他们在课堂中得到更多更好的学习体验。学生通过对新知识的理解，来提升自己的学习能力。
关键词：
信息技术
;
高中生物
;
互联网
阅读量：711
下载量：0
被引数：0
26 教师为什么要写论文
作者：
李娜
机构：
江苏省中小学教学研究室
期刊
《教育视界》
2023年08期
1 ，共1页
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引用
摘要：教师为什么要写论文？我认为至少可从以下三个方面找到答案。其一，义教新课标的新指向。《义务教育英语课程标准（2022年版）》在关于“教学研究与教师培训”中明确提出：教师要准确、深刻领会课程理念、目标和要求；教师要不断更新教育教学理念；教师要研读教材，整合性和创造性地用好教材；教师要有敏锐的洞察力，
阅读量：718
下载量：0
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27 国际比较视野下的全球素养评价：维度、方式与工具
作者：
李娜
刘宝存
机构：
山东理工大学
北京师范大学
期刊
《现代教育管理》
北大核心
CSSCI扩展版
2022年08期
111-119 ，共9页
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引用
摘要：全球素养是一种高度抽象、结构复杂而又难以直接观测的高阶能力，是学生理解具有全球意义的问题并对其采取行动的能力和倾向，其评价成为教育评价领域关注的重点与难点。近十年来，美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家与UNESCO、OECD等国际组织相继开展全球素养评价，评价维度主要包括知识、技能、态度、价值观等；评价方式注重采用真实情境的评价任务、融入教学的评价过程、支持终身学习的评价反馈；评价工具主要有认知测试、口头演讲、档案袋展示、“我能”陈述等。我国全球素养评价尚处于起步阶段，相关国家和国际组织在指标选择、标准制定、方法创新等方面的探索和实践为我国提供一定启示。
关键词：
全球素养
;
素养评价
;
评价维度
;
评价方式
;
评价工具
阅读量：836
下载量：0
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28 TPACK理论下的大学英语教师专业发展
作者：
李娜
机构：
营口理工学院
期刊
《新潮电子》
2023年06期
196-198 ，共3页
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引用
摘要：在信息化高速发展的今天，TPACK理论对大学英语教师专业发展具有一定指导意义。大学英语教师要做到专业知识、教学法知识、技术知识三者的融合和统一，提高英语教学的前沿性和交叉性，进行技术融合教学的深层次研究，真正使技术服务于教学实践。优化英语教师培养培训、组建教师专业发展共同体、加大政策和资源支持力度等方式是促进大学英语教师专业发展的有效途径。
关键词：
TPACK
;
大学英语教师
;
专业发展
;
要素
;
培养策略
阅读量：775
下载量：0
被引数：0
29 课程改革对部编版教材的影响
作者：
李娜
机构：
四川省乐山市犍为县清溪中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
351 ，共1页
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引用
摘要：对于教育科技企业而言，课堂教学服务、学业辅导服务是“进入”中小学的重要“抓手”。田慧生认为，经过多次课程改革，国内中小学课堂教学发生了巨大改变。可是，仍有不少地方的学校课程改革面临“临门一脚”的问题，即尚未真正实现从教为主转变为以学生为主。由此，学生学习的积极性、自主性、创造性没有完全释放出来。
关键词：
教育
;
课程
;
改革
;
影响
阅读量：619
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30 加强医院财务收费处的管理和稽核工作的策略分析
作者：
李娜
机构：
山东省德州市中医院
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
55 ，共1页
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引用
摘要：随着新的医改方案的出台、药物的使用更加严格、慢性病比例上升、保险行业的介入对于医疗体系提出了越来越高的要求。由于市场化趋势的发展，医疗行业的竞争愈加激烈，加强医院财务收费处的管理和稽核工作成为医院核算成本，提高服务质量的重要方式。由于医院这本身具有特殊性，为了保证其服务质量，一定要精准核算成本，加强医院财务收费处的管理和稽核。本文主要介绍医院财务收费处的管理和稽核工作现状以及利用大数据技术改善医院财务收费处的管理和稽核的策略。
关键词：
医院
;
财务收费
;
管理和稽核
;
策略
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