| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 学科能力发展导向下的主题式命题研究——以“氧化还原反应”实验探究题命制为例 | 吴健华 王怀文 苏华虹 张道年 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 以“探究质量守恒定律创新实验”命制原创探究性试题 | 卢天宇 艾进达 陈晓锋 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 浙江省高考化学实验综合原创题命制 | 张文亚 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 对核心素养导向试题命制的理解和探索 | 刘春凤 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 基于真实情境的原创试题命制 | 李才猛 钱敬宗 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 《中国高考评价体系》指导下的模拟题命制探索——以“化学有机合成试题”为例 | 王晓军 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 新课程背景下“物质结构与性质”试题命制策略 | 黄满霞 贺珊珊 左京平 李井亮 傅志杰 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 高考化学模拟试题命制中常见问题分析——以“L县高三模考化学试题”为例 | 林菲菲 罗敏 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 学科必备知识如何“被考”的命题探索——以初中化学试题命制为例 | 刘锦圳 | 中学化学教学参考 | 命题新探 | 2024年07期 | 0 | 0 |
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