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新时代党建引领“和润贤育”学校文化建设的实践研究
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现代教学
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学校党建
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2025年Z4期 |
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高质量党建引领高素质专业化创新型教师队伍建设的实践研究——以上海市松江区为例
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现代教学
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学校党建
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2025年Z4期 |
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打造上海基础教育党建新高地
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现代教学
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学校党建
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2025年Z4期 |
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以党建品牌引领学校高质量发展——以“旗帜·‘齐’色·七彩”党建品牌建设为例
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孙琳
李嘉
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现代教学
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学校党建
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2025年Z2期 |
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幼儿园党的建设与事业发展深度融合长效机制研究
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张志萍
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现代教学
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学校党建
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2025年Z2期 |
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党组织领导的数字化赋能幼儿教师成长机制的研究
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龚敏
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现代教学
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学校党建
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2025年Z2期 |
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以高质量党建引领学校高质量发展的路径探析
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王亦群
王海生
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现代教学
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学校党建
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2025年Z2期 |
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中小学党组织专职副书记针对性培养策略——基于上海市徐汇区教育系统首期特级书记工作坊的实践探索
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蔡雯卿
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现代教学
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学校党建
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2025年Z2期 |
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党建引领民办教育规范发展的现实困境与对策研究
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倪美华
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现代教学
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学校党建
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2024年08期 |
0 |
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党组织领导新时代青年教师队伍建设的实践路径
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吴晓勤
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现代教学
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学校党建
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2024年08期 |
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“三全育人”理念下小学党建育人创新模式的构建——以上海市崇明区竖新小学为例
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钱佳斌
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现代教学
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学校党建
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2024年Z4期 |
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落实中小学校党组织领导的校长负责制的实践探索——以上海市彭浦中学为例
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陆秀芹
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现代教学
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学校党建
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2024年Z4期 |
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将政治标准和政治要求融入办学治校全过程的实践路径——以华东师范大学第一附属中学为例
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王新
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现代教学
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学校党建
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2024年Z4期 |
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健全工作体制，以党建引领提升育人实效
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黄岳平
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现代教学
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学校党建
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2024年Z2期 |
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聚焦“四力”，党建引领幼儿园高质量发展
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项建滨
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现代教学
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学校党建
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2024年Z2期 |
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党建领航勇攀登 引领学校新发展——落实党组织领导的校长负责制实践与探索
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吴玮
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现代教学
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学校党建
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2024年Z2期 |
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创新品牌机制 凝聚行动力量——上海市宝山中学青年党员教师成长共同体构建的实践探索
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吴卫忠
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现代教学
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学校党建
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2024年Z2期 |
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赣B2-20210313
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