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创建新优质学校项目 探索学校发展新路径
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杨理利
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教育
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2024年35期 |
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生成性语言模型：写作智能测评的工具化实践
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吴钟铭
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教育
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校长论坛
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2024年35期 |
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核心素养下“5216N+”校园体育新模式的探索与实践
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徐斌
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教育
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校长论坛
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2024年35期 |
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幸福教育视域下，学生成长的价值追求与校本实践
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周云燕
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教育
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校长论坛
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2024年35期 |
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因材施教，让每一个生命蓬勃生长
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杜川嫣
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教育
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校长论坛
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2024年35期 |
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劳动，让每个孩子梦想花开
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曹阳
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教育
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校长论坛
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2024年32期 |
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“实用性阅读与交流”视域下的单元教学初探——以统编教材五年级语文上册第五单元教学为例
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吕嘉涵
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教育
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校长论坛
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2024年32期 |
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构建教研训一体 助推教育新变革
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胡敏杰
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教育
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校长论坛
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2024年32期 |
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“双新”视域下创新推进学校管理变革行动
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何超英
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教育
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2024年32期 |
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小学英语单课时语用任务设计与实施策略
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韩萍萍
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教育
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校长论坛
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2024年29期 |
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基于主题意义探究的小学英语单元整体教学实践研究
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陶静
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教育
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2024年29期 |
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外力助功 层级联动 雁阵发展——基层学校青年教师专业发展策略探析
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严维莉
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教育
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校长论坛
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2024年29期 |
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以育人方式变革促进“绿色”海华创新人才培养
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陈菊
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教育
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校长论坛
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2024年29期 |
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数智技术支持下的数据实证赋能学校教学管理
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金虹
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教育
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校长论坛
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2024年29期 |
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指向儿童连续性发展的劳动课程一体化实践研究
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杨珏
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教育
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校长论坛
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2024年26期 |
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“党建+”引领小学办校新格局
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王菲
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教育
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2024年26期 |
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一所民办学校的“破”与“立”
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张惠萍
阙奋
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教育
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校长论坛
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2024年26期 |
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我国小学美育发展的脉络与现状
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徐黎
黄晓梦
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教育
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校长论坛
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2024年26期 |
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光影辉映解“双减”新题，声画艺术启育人思路——以上海大学附属嘉定高级中学开展“影视教育”为例
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孟琰玲
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教育
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2024年23期 |
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赋学科建设高能量 促学校发展高质量
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李毓
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教育
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校长论坛
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2024年23期 |
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