题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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新高考文言文阅读文意概括简答题分析及备考策略研究——以2024年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷为例 | 兰雅文 莫霓虹 | 语文学习 | 教学_测评 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
读写评改共融的“高中作文微项目”教学策略探微 | 李宗蔚 | 中学语文教学参考 | 格物·对话_写作纵横 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
初中物理实验教学的困境及深度学习策略 | 郑小平 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
初中物理实验教学的困境及深度学习策略 | 郑小平 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
初中数学微专题教学实施与策略探析——以“直线和圆的位置关系”为例 | 苏国东 | 中学数学教学参考 | 教法新探 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
新高考背景下的小说深度阅读 | 钟翠婷 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年11期 | 17 | 0 | ||
素养导向的古典诗词教学 | 黄丽华 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年03期 | 14 | 0 | ||
智能教学平台助推数学作业管理精准化 | 苏国东 | 教育传播与技术 | 学科实践 | 2022年06期 | 495 | 0 |