| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| AI赋能学生自主学习能力提升 | 冯京和 | 湖北教育(教育教学) | 聚焦 本刊视点 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 相邻三角形内切圆中两个垂直问题 | 池剑善 黄新民 | 中学数学教学 | 初数研究 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 三等圆共点图中两个三角形间的美妙关系 | 朱光 黄新民 | 中学数学教学 | 初数研究 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 三等圆共点图中的几个有趣结论 | 林以状 黄新民 | 中等数学 | 专题写作 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 指向核心素养的生物学生活情境类试题设计 | 林永 | 生物学教学 | 考试与评价 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 数字+课程体系：中小学人工智能课程实施推进的温州路线 | 冯京和 | 中国科技教育 | 专题 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 以小见大:高中思政课教学策略 | 俞优红 朱丽娟 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教学新视 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 立足“教—学—评”一体化,打造深度学习课堂——以“平行线的判定”为例 | 温晶晶 黄瑞华 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年32期 | 0 | 0 |
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