题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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《劝学(节选)》思辨性阅读教学中的问题与对策 | 郭宏剑 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2025年08期 | 0 | 1 | ||
制造“篇章”:统编教材对《劝学》的编写失误 | 郑杰 | 语文教学与研究 | 教材 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
《劝学(节选)》的言文合一性探析 | 简振雷 | 中学语文教学参考 | 亮点·成效_教材新解 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
大单元视域下深度学习活动的设计与实施——基于教学重难点的思考 | 杨华 | 中学语文 | 教学_教学设计 | 2024年21期 | 22 | 0 |