| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “一例到底”教学法在中职思政课中的应用 | 陈雅君 | 课程教材教学研究(下半月刊) | 课堂实践 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| PBL教学法在中职思政课教学中的应用——以《心理健康与职业生涯》为例 | 陈珏帆 | 福建教育 | 思政广角_“职业道德教育研究”系列10 | 2024年44期 | 0 | 0 | ||
| 中职思政课讲深、讲透、讲活道理的实现路径——以中职统编《中国特色社会主义》的教学为例 | 郭守科 | 福建教育 | 思政广角_沙龙·课程思政建设的实践探索 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 统编教材背景下中职思政课大单元教学的策略——以《中国特色社会主义》第一单元为例 | 陈亮 熊杰 | 福建教育 | 思政广角_“职业道德教育研究”系列4 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 传承与变化：在中职思政课标引导下理解中职思政教材 | 李晓东 | 福建教育 | 思政广角_“职业道德教育研究”系列1 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 新时代推进中职思政课课堂教学高质量发展初探 | 李正军 | 爱情婚姻家庭 | 课程教学 | 2022年07期 | 658 | 0 |
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