| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 强师行动：新入职教师专业成长的校本实践 | 刘松 | 现代中小学教育 | 教师专业发展 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 人工智能助推教师研修的经验、困境及其纾解 | 咸富莲 周欣悦 景嘉旭 华俊昌 | 现代中小学教育 | 教育科研 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| “强师计划”背景下的教师队伍建设策略研究 | 刘向媛 | 华夏教师 | 教师_教师发展 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 以“强师计划”助推“优质均衡”——基于九龙坡区中小学教师队伍建设研究 | 李宗明 魏文峰 | 中国基础教育 | 案例解析 | 2022年34期 | 563 | 0 |
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