| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 散文思辨性读写教学——以《竹与纸》教学为例 | 谈燕婷 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 学生批判思维技能养成的域外经验和策略 | 张玫瑰 | 当代教育科学 | 课程与教学 | 2022年01期 | 518 | 0 | ||
| 聚焦阅读教学，培养批判思维能力 | 马艳 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2021年07期 | 613 | 0 | ||
| 浅谈在初中生物教学中的创新教育 | 陈松树 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 课程教学 | 2021年10期 | 707 | 0 | ||
| 高中历史教学中学生批判性思维的培养 | 税国华 | 真情 | 课程教学 | 2020年05期 | 641 | 0 | ||
| 刍议在初中生物教学中的创新教育 | 李敏 | 真情 | 课程教学 | 2020年07期 | 746 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用