题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
语文的教育是一场生命的教育——核心素养背景下的高中语文教学之思 | 彭圭玉 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
经典诗诵润童心——儿童诗诵教学历史回顾与当代发展启示 | 楼淑建 | 语文教学通讯 | 课堂·教学_教法 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
着眼于学生生命成长的大单元教学——七年级下册第一单元教学路径探究 | 楼丽娜 | 中学语文教学参考 | 践行·动态_教学精品 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
基于生命成长的初中语文阅读教学路径研究 | 陈碧梅 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年01期 | 15 | 0 | ||
由专业发展走向生命成长——“全景式”研修模式的实践 | 陆秀敏 | 教育视界 | 智策_教师发展 | 2023年09期 | 475 | 0 | ||
生命成长共同体引领下的和美班级建设 | 许景初 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年02期 | 780 | 0 |