| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 走向“社会大课堂”：高中思想政治综合探究课的设计与实施——以“国产大飞机的蝶变之路——推动我国经济高质量发展”一课为例 | 王静 | 现代教学 | 聚焦二_思政课“行走课堂” | 2024年Z2期 | 0 | 0 | ||
| 善用5E教学模式实施高中思想政治“综合探究”教学 | 张艳艳 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| “综合探究”学科实践的内在逻辑与实施策略 | 王静慧 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教育教学 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 高中思想政治“综合探究”课的实践性研究——以《在党的领导下实现人民当家作主》为例 | 李茗 | 高考 | 案例剖析 | 2024年16期 | 9 | 0 | ||
| 基于学生主体的高中思想政治探究课教学研究 | 沈娟娟 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年18期 | 10 | 0 | ||
| 高中思想政治综合探究课的综合性设计与实施例谈 | 向小琴 莫安民 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2024年01期 | 461 | 0 |
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