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开放式教学促进深度学习真正发生——以“全等三角形”教学为例
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秦虹柳
韩燕
陈艳华
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年36期 |
0 |
0 |
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中小学劳动教育实施现状、问题与展望
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李珂
陈婷婷
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人民教育
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研究
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2024年07期 |
0 |
0 |
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学生主体精神的水平建构与应用研究——以科学与工程实践活动分析为例
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徐心怡
占小红
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化学教学
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课改前沿_专题研究
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2024年06期 |
0 |
0 |
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“学为中心”课堂任务设计——省优质课《学写更有“说服力”的驳论段》赏析
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黄丽君
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中学语文教学参考
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立行·观察_课堂呼吸
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2024年33期 |
0 |
0 |
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文本差异视角下的三种语文教学方式
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张艳惠
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中学语文教学参考
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综合·发展_教学备参
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2024年23期 |
0 |
0 |
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对“情境热”的冷思考
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彭昀蕾
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中学语文教学参考
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理论·学术_学术沙龙
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2024年07期 |
0 |
0 |
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思政课教师主导性和学生主体性相统一探析
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李小东
张小瑛
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年43期 |
0 |
0 |
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相信学生 敢于放手 收获“意外”——以一道代数式求值题的教学为例
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高雷
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中学数学教学参考
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解题教学
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2024年05期 |
0 |
0 |
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引入“活水”，激活思维——高中政治课堂生活化教学探析与实践
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袁波
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高考
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教改研究
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2024年31期 |
9 |
0 |
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大单元教学在高中政治课堂中的应用及其效果分析
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杨梅英
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高考
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思政育人
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2024年13期 |
6 |
0 |
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基于学生主体的高中思想政治探究课教学研究
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沈娟娟
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年18期 |
10 |
0 |
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学生主体发展视域下的初中地理教学探究
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韩圆圆
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年04期 |
12 |
0 |
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在星辉斑斓里放歌——教育信息化2.0时代微信公众号赋能高中语文教学的实践研究
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李然
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年16期 |
41 |
0 |
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高中语文项目化写作设计与实施——以班级新闻周报编排为例
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张潇
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中学语文
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教学_表达
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2024年13期 |
22 |
0 |
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唤醒学生主体性的小学语文在线教学实践探索
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王玉娟
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教育传播与技术
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教学研究
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2022年05期 |
483 |
0 |
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小学英语“问学课堂”实践探索
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王晓青
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年21期 |
540 |
0 |
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高中化学核心素养的探究
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王秋月
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
445 |
0 |
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小学语文识字教学的主体参与教学策略研究
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谢晓楠
黄竞慧
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年10期 |
474 |
0 |
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高中数学教学中培养学生主体参与意识的策略
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胡海军
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中国基础教育
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教材·教法
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2022年34期 |
439 |
0 |
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小学语文识字教学的主体参与教学策略研究
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谢晓楠
黄竞慧
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年09期 |
479 |
0 |
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赣B2-20210313
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