题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
革命歌曲在初中历史教学中的证史价值及运用实践 | 蔡颖蕾 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2025年09期 | 0 | 0 | ||
小学语文依证思辨教学的有效策略——以《两小儿辩日》教学为例 | 杨源育 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
优化实验教学 培养证据意识 提升核心素养——以“液体”教学为例 | 陈彬 | 物理教学 | 物理实验室 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
依托实验证据促进物理观念的形成——以“运动问题”为例 | 张兴龙 张羽燕 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
初中历史教师培养学生证据意识的探索 | 周孝江 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年01期 | 1236 | 0 |