| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 有理还须有“据”：议论文“实证运用”的教学路径 | 王启英 | 中学语文 | 教学_表达 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| “三元九度”写作学习模型的课堂教学实践与应用 | 李薇 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 从文体角度拓展散文写作教学的深度 | 朱娟 | 中学语文教学参考 | 素养·读写_真情写作 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 新高考背景下高中写作教学指导策略探析 | 廖蓉 | 高考 | 备考策略 | 2024年20期 | 8 | 0 | ||
| 高中议论文写作选材策略探赜 | 赵宗莲 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年29期 | 16 | 0 |
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