| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于深度学习理论的小学科学单元项目式教学设计——以教科版“船的研究”单元为例 | 李薇 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教学设计 | 2023年08期 | 506 | 0 | ||
| 探究提高小学数学教学效率的策略 | 李薇 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 439 | 0 | ||
| 弘扬高职院校思想政治教育文化的路径探究 | 李薇 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2020年06期 | 554 | 0 | ||
| 关于高职高等数学考核体系的进一步研究 | 李薇 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2020年06期 | 517 | 0 | ||
| 翻转课堂下的初中信息技术课堂教学实践探索 | 李薇 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 487 | 0 | ||
| 加强基层生态环境宣传教育工作的几点思考 | 李薇 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2021年05期 | 530 | 0 | ||
| 信息技术与英语教学融合的教学设计——以牛津深圳版英语为例 | 李薇琼 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 489 | 0 | ||
| 如何增强初中英语集体备课的有效性 | 李薇薇 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年06期 | 1013 | 0 |
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