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翻转课堂下的初中信息技术课堂教学实践探索
李薇
青岛西海岸新区外国语学校
实践操作性较强是初中信息技术课程的一大特点,为学生能更准确的掌握信息技术课堂知识与技能,在教学中应用翻转课堂教学模式已是大势所趋。所谓翻转课堂,就是要借助信息技术来将教学中教师与学生的地位,以教促学的关系进行翻转,并以此活跃课堂气氛,发掘学生内在的学习潜能。所以教师应对翻转课堂在初中信息技术课堂中的应用做细致的探究,这样才能让学生在课堂中勤加思考,最大化的突显翻转课堂在信息技术教学中的作用和价值。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
初中信息技术
;
翻转课堂
;
课堂教学
;
教学实践
【出 处】
《文渊·高中版》2021年06期
第172页 (共1页)
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文渊·高中版(2021年06期)
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1
]李薇. 翻转课堂下的初中信息技术课堂教学实践探索[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 172.
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