创设情境教学法在小学语文教学中的应用
邢娜
在素质教育理念下，教师要遵循新课改教学要求，在传统教学模式基础进行改革与创新，积极培养学生多元化学习思想、创新性学习能力，给予学生积极的引导和帮助，全面增强学生对知识点的掌握与应用能力，进而提高小学语文教学成效。教师通过创设情境教学法，改变传统教学方法的弊端，及时开展创新性教学活动，让学生对语文教学过程产生新的认知，从而激发探索欲和求知欲，促使学生主动融入情境教学中去，科学运用情境教学法突出学生主体地位；凸显教师主导作用，全面拓展情境教学法的应用成效，助力小学语文教学水平和质量提升。
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