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初中数学课堂教学有效提问及实施策略分析

张丹丹

大连市一二四中学

当前在初中数学的教学课堂中，积极提问及引领学生展开学习探究是当前最经常用的教学手段，也是当前高效率、高质量激活双边教学交流的重要形式。因此，在初中数学教学中，如何保持高效提问已经成为初中数学教师的重点关注问题。只有时刻明确初中数学课堂教学提问的重要性，才能不断加强初中数学课堂的有效提问研究，通过潜心探索初中数学课堂教学有效提问，最终才能保障初中数学课堂的高效与教学质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中数学 ; 有效提问 ; 实施策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第225页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]张丹丹. 初中数学课堂教学有效提问及实施策略分析[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 225.

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