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论体育游戏在小学体育教学中的合理运用

舒茹玉

南昌县泾口乡第二小学

我国教育已经注重起国民健康，并对教育领域的体育学科提出了要求：“要充分发挥出体育学科的作用，促进学生身心素质水平不断提高。”因此，小学体育学科教学中需要改变以往的教学观念及教学方法，以学生为课堂主体并促进学生能够积极参与到体育课堂中来。体育游戏与小学体育课堂相结合后，实现了学生喜爱体育学科并积极参与的目的，并在学生参与的过程中锻炼身心实现教学目标。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学体育 ; 体育游戏 ; 应用策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第54页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]舒茹玉. 论体育游戏在小学体育教学中的合理运用[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 54.

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