| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 构建高中体育教学多元性评价体系的理论研究 | 彭必金 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| 高中生物课堂教学中应用问题导向教学法的策略研究 | 胡文 | 高考 | 教改研究 | 2025年09期 | 0 | 0 | ||
| 主题意义下高中英语读后续写教学研究 | 李薇 张园园 | 高考 | 备考策略 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 基于STEAM理念的高考作文教学——以高三语文和政治跨界为例 | 高衡 | 中学语文 | 课改_课题选萃 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 探究线面垂直的三种思维途径 | 朱兴刚 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 新课标背景下高中生物实验教学的思考——以“孟德尔的豌豆杂交实验”为例 | 李伏萍 | 高考 | 案例剖析 | 2024年30期 | 8 | 0 | ||
| “双减”背景下高中地理作业设计分析 | 刘煜鑫 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年14期 | 10 | 0 | ||
| 由一道中考压轴题引发的思考 | 徐祝云 | 中学数学教学 | 解题方法 | 2023年05期 | 400 | 0 | ||
| 微课教学模式在高中英语教学中的运用对策 | 李娟 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年06期 | 501 | 0 |
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