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英语学习活动观背景下的单元复习课思维进阶活动设计——以译林版《英语》四(下)Unit 5 Seasons Checkout time&Revision为例

孙丽

江苏省连云港市赣榆实验小学

教学过程Step 1. Warming-up 1.Get to know.引导学生根据所听、所看、所读到的信息，说说老师的个人情况，师生合作补充chant。并通过学生的回答“You like the four seasons in a year”自然过渡到对季节的讨论。
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【栏　目】 教案精选
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年Z3期 第57-59页 （共3页）

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小学教学设计（2024年Z3期）

导出/参考文献
[1]孙丽，. 英语学习活动观背景下的单元复习课思维进阶活动设计——以译林版《英语》四(下)Unit 5 Seasons Checkout time&Revision为例[J]. 小学教学设计 . 2024(): 57-59.

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