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向“课型”的运用与创新迈出一步

余映潮

荆州市教育科学研究院

统编语文新教材的诞生,将新课型运用的话题摆在了我们的面前。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)颁布后,课型创新的迫切要求又一次对我们提出了挑战。但从普遍的教学状况来看,此事似乎并没有引起我们的重视。大多数语文教师在教学设计中几乎不考虑“课型”二字,日常阅读教学中基本上千篇一律地都是“教读课型”,连“自读课型”都很少出现。
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【栏　目】 课堂·对话_映潮论教
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年42期 第30-31页 （共2页）

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中学语文教学参考（2024年42期）

导出/参考文献
[1]余映潮，. 向“课型”的运用与创新迈出一步[J]. 中学语文教学参考 . 2024(42): 30-31.

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