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七年级新修教材写作专题的编写亮点及实施建议

刘蜀黔

重庆市北碚区教师进修学院

七年级新修教材写作专题的编写注重关联与贯通,建构写作知识体系;注重思维训练,培养学生写作能力;善于搭建支架,为教学提供抓手;将陈述性知识程序化,为学生提供切实指导,也给教师教学留下了发挥的空间。教师可从四个方面着手实施写作教学:诊断学情,开发核心写作知识;搭建支架,有效进行写作指导;训练思维,以思维来助推写作;运用量表,以评价来促进写作。
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学语文教学参考》2024年46期 第32-35+2页 (共5页)

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导出/参考文献
[1]刘蜀黔,. 七年级新修教材写作专题的编写亮点及实施建议[J]. 中学语文教学参考 . 2024(46): 32-35+2.

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《七年级新修教材写作专题的编写亮点及实施建议》

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