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巧用古诗词提高“氧化还原反应”教学效率

程吴雄

福建省宁德市霞浦县第六中学

以“氧化还原反应”为例探讨古诗词在高中化学教学中的应用,通过古诗词导入主题、分析化合价变化及构建教学情境,使古诗词成为激发学生兴趣、促进理解的有效工具,提升化学教学效率并增强学生对中华传统文化的认同感,促进学生核心素养和思维能力的全面发展。
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【栏　目】 教法指导
【分　类】 中等教育
【关键词】 古诗词 ; 氧化还原反应 ; 教学效率 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年29期 第28-30页 （共3页）

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中学化学教学参考（2024年29期）

导出/参考文献
[1]程吴雄，. 巧用古诗词提高“氧化还原反应”教学效率[J]. 中学化学教学参考 . 2024(29): 28-30.

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