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浸润红色经典，传承革命文化——小学语文革命文化阅读教学策略探索

曹颀

甘肃省庆阳市西峰区向阳小学

革命文化是中国共产党艰辛而又辉煌的历史见证，是中华民族宝贵而又永恒的精神财富，在小学阶段开展革命文化教育，已经成为促进学生个体全面发展的重要途径。本文立足小学语文统编版教材，围绕革命文化这一核心，基于不同学段学生的学法特点，探索针对性强、实效性高、操作性强的可行性策略，提出符合不同学生发展的红色经典阅读课文教学策略，以期能够为小学阶段的文化育人模式带来创新与活力。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学语文 ; 革命文化 ; 立德树人 ; 阅读教学 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年25期 第86-88页 （共3页）

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华夏教师（2024年25期）

导出/参考文献
[1]曹颀，. 浸润红色经典，传承革命文化——小学语文革命文化阅读教学策略探索[J]. 华夏教师 . 2024(25): 86-88.

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