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非师范类小学藏文教师专业素养提升研究
次多
西藏自治区日喀则市南木林县教育局
随着社会的发展,人们更加重视教育,从而社会对教师这个行业的人数也有了更大的需求,一些非师范类院校毕业的毕业生成了小学教师的重要组成部分,他们在给小学教师队伍带来生机和活力的同时,也逐渐体现出了及专业素养的不足。因此,要想提升小学教育的质量,必须提升提升非师范类小学教师专业素养。基于此,本文主要研究了如何非师范类小学语文教师的专业素养。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
非师范类教师
;
小学藏语文教学
;
专业素养提升
【出 处】
《真情》2020年04期
第35页 (共1页)
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真情(2020年04期)
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1
]次多. 非师范类小学藏文教师专业素养提升研究[J]. 真情 . 2020(04): 35.
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