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“立德树人”引领下的初中道德与法治创新教学

滕永春

贵州省松桃苗族自治县第二中学

随着我国素质教育的逐步推进，关于教育工作“立德树人”的指导掀起了言论热潮，给初中道德与法治教学指明了新的发展方向。初中阶段的道德教育和法制教育必须“两手抓，两手都要硬”，从而实现两者的有机融合和无缝衔接，使道德教育与法制教育促进初中生全面发展的价值目标得以实现。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中道德与法治 ; 立德树人 ; 创新教学
【出　处】 《真情》2020年04期 第262页 （共1页）

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真情（2020年04期）

导出/参考文献
[1]滕永春. “立德树人”引领下的初中道德与法治创新教学[J]. 真情 . 2020(04): 262.

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