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核心素养视域下构建初中英语阅读教学有效课堂的策略分析

张雪梅

山东省济宁市金乡县王杰中学

在新的教育时期下,培养学生的核心素养逐渐成为教育界关注的重要内容。初中英语教师需要以提升学生的核心素养为导向,组织阅读教学活动,不断创新阅读教学模式和提高阅读教学质量。传统的英语阅读教学方式难以调动学生的阅读学习积极性,教师必须为学生打造富有趣味性、意义性的阅读学习环境,才能稳步提升学生的英语阅读学习主动性,在助力学生牢固掌握英语知识的同时,也能更好地发展学生的英语思维能力和逻辑推理能力。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年30期 第99-100页 (共2页)

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[1]张雪梅,. 核心素养视域下构建初中英语阅读教学有效课堂的策略分析[J]. 中学生英语 . 2024(30): 99-100.

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