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高中思想政治教育中情感教学法应用策略探究

龙彩宏

昆明市宜良县第二中学

情感教学法作为一种较为创新化的教育策略，其重点在于如何激起学生的情感体验，让学生在情感的激发和共鸣之下，逐步实现思想政治的教育目标。在高中思想政治教育工作中运用情感教学法，能够让学生加强对社会主义核心价值观的深刻理解，提高学生的国家认同感，树立文化自信，并以情感作为纽带，让学生实现理论知识和现实生活之间的紧密衔接，让学生在这一过程中树立正确的世界观、人生观和价值观。基于此，文章分析了高中思想政治教育中情感教学法的具体应用策略，并提出了几点措施，以供参考。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中思想政治教育 ; 情感教学 ; 教学策略 ;
【出　处】 《高考》2024年21期 第166-169页 （共4页）

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高考（2024年21期）

导出/参考文献
[1]龙彩宏，. 高中思想政治教育中情感教学法应用策略探究[J]. 高考 . 2024(21): 166-169.

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