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艺考改革全面落地背景下高中音乐教学策略的探索

刘丹梅

广东省鹤山市鹤华中学

艺考改革全面落地背景下的高中音乐教学应当实现“文化素养+专业能力”的综合评估方式,注重提升学生综合素质,为学生今后更好地参与文化事业建设,奠定良好的基础,培养出社会发展真正需要的人才。本文从艺考改革的关注点出发,对艺考改革全面落地背景下高中音乐教学存在的问题以及改进策略展开了一番论述,以供参考。
【栏 目】 文体新苑
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年21期 第173-176页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]刘丹梅,. 艺考改革全面落地背景下高中音乐教学策略的探索[J]. 高考 . 2024(21): 173-176.

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《艺考改革全面落地背景下高中音乐教学策略的探索》

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