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历史课程资源在中学生涯规划培育中的实施路径

刘芳

重庆市巴蜀中学校

历史课程资源中蕴含着极为丰富的人生哲理和智慧。中学阶段不仅是生涯规划意识的萌发阶段,也是培育生涯规划意识的有益良机。历史上众多的成功经验、失败教训、生活哲理等,对帮助中学生形成初步的生涯规划意识有着积极而充分的作用。通过发掘历史课程资源中积极有益的部分,并经过生涯规划专业培训的历史教师进行整合,将有效促进中学生生涯规划意识的培育。
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【栏　目】 教学实践探索_教学叙事
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年18期 第4-6页 （共3页）

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中学历史教学参考（2024年18期）

导出/参考文献
[1]刘芳，. 历史课程资源在中学生涯规划培育中的实施路径[J]. 中学历史教学参考 . 2025(18): 4-6.

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《历史课程资源在中学生涯规划培育中的实施路径》

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