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在初中历史教学中落实“四史”教育——以统编版八年级“伟大的转折”一课为例

舒沁

安徽省宁国市城西中学

2021年是中国共产党建党一百周年,“四史”学习教育在全社会全面开展。中共中央宣传部在新闻发布会中明确提出要始终把青少年摆在非常重要的位置。青年学生作为社会发展的未来中坚力量,更需要加强“四史”的学习教育,并将其渗透到日常的教育教学之中。而历史课堂教学则是学生在校学习“四史”的主要途径,如何让学生通过课堂学习提升对“四史”的认识,是当前历史教育需要思考的问题所在。
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【栏　目】 教学实践探索_精彩瞬间
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年18期 第59-61页 （共3页）

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中学历史教学参考（2024年18期）

导出/参考文献
[1]舒沁，. 在初中历史教学中落实“四史”教育——以统编版八年级“伟大的转折”一课为例[J]. 中学历史教学参考 . 2025(18): 59-61.

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