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学做魅力演讲者:八年级下册第四单元整合教学设计

郭群侠

新疆石河子第十一中学

八年级下册第四单元设置了“学习演讲”活动,体现出实践性、实用性和自主性的特点。按照“了解大单元教学资源——提炼大单元学习主题——确定大单元学习目标——拟定大单元教学课段——设计大单元学习活动——研制大单元评价量规”的思路进行教学设计,并按计划开展第四单元的教学活动。
【栏 目】 教学_教学设计
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2025年03期 第71-73页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]郭群侠,. 学做魅力演讲者:八年级下册第四单元整合教学设计[J]. 中学语文 . 2025(03): 71-73.

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《学做魅力演讲者:八年级下册第四单元整合教学设计》

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