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“拓展”开阔眼界“ 任务”引领成长——拓展型学习任务群在初中语文教学中的运用

郎静

云南大学附属中学一二一校区

基于新课标的要求，在初中语文教学中，教师应积极推进拓展型学习任务群的实施，以促进学生在整本书阅读及跨学科学习中，实现语文核心素养的进一步提升。基于此目标，深入阐述“拓展型学习任务群”的内涵、价值指向及其在初中语文教学中的具体运用策略，旨在为广大教师提供有益的参考与借鉴。
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【栏　目】 理论_探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 拓展型学习任务群 ; 核心素养 ; 整本书阅读 ; 跨学科学习 ;
【出　处】 《中学语文》2025年03期 第12-13页 （共2页）

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中学语文（2025年03期）

导出/参考文献
[1]郎静，. “拓展”开阔眼界“ 任务”引领成长——拓展型学习任务群在初中语文教学中的运用[J]. 中学语文 . 2025(03): 12-13.

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《“拓展”开阔眼界“ 任务”引领成长——拓展型学习任务群在初中语文教学中的运用》

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