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关键环节教学单：新课标视域下语文课堂教学的优化

童云 朱婷

江苏镇江实验学校魅力之城分校

《义务教育语文课程标准(2022年版)》对初中语文课堂教学提出新要求，审视学科实践、固守标准本道、推进微观改革是对当前教育教学现实使命的自觉落实。“关键环节教学单”即借助过程分解、预设点拨、关联磨课、内容统筹、课例选题的多重路径，经历精细有效、精彩有趣、精深有度的要点式学习历程，建构有生命力的初中语文课堂，从而实现学生语文素养的迭进和优化，助力初中语文教育教学模式革新。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标 ; 语文课堂教学 ; 关键环节教学单 ;
【出　处】 《中学语文》2025年04期 第38-42页 （共5页）

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中学语文（2025年04期）

导出/参考文献
[1]童云，朱婷，. 关键环节教学单：新课标视域下语文课堂教学的优化[J]. 中学语文 . 2025(04): 38-42.

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