学术写作的核心要义与基本路径——以小说鉴赏类学术论文写作为例
徐明会 任明满
学术写作是新课标要求的写作类型之一，对于学生拓宽视野、锤炼思维和未来的职业发展具有深远影响。然而，当前中学生在学术写作方面面临诸多挑战，如缺乏系统的写作技巧训练、难以把握学术规范、思维能力不足等。为有效应对这些挑战，以学术写作的三大核心要义——问题意识、创新精神、学术规范为中心，从设置研究性话题、开展研究性学习以及反复迭代写作成果三方面，提出学术写作教学的基本路径，以更有效地培养中学生学术写作能力。
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