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基于核心素养下的高中数学教学信息化教学策略

刘英晓

天津市滨海新区塘沽紫云中学

核心素养背景下，高中生知识与能力的培养需要教师在教学上积极创新，借助信息化技术对数学课堂教学进行优化。同时，教师还可以通过信息技术资源收集教学资源，为学生的课外学习提供丰富的学习资源，实现知识与能力的同步发展。对此，文章就核心素养理念下高中数学教学信息化教学策略进行探讨，希望能够为广大教师开展信息化教学提供借鉴。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 高中数学 ; 信息化 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年05期 第169页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]刘英晓. 基于核心素养下的高中数学教学信息化教学策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 169.

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