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物理学科核心素养与中学物理教学

马石朋

四川省攀枝花市南山实验学校

在初中阶段，我们的主要教学目的是为了培养学生的核心素养。面对这样的要求，初中教学的教材也有所改变。这种改变给课堂形式带来了巨大的变革，同时也需要教师快速的去接受这一变革。想要快速的完成这一变革，需要教师对学生的特点非常明确，这样才能根据教育目标来准确的调整教学计划。为了能够更好贯彻初中物理课堂的改革，需要教师立足实际，根据实际情况来对教学内容进行改变，以此来有效提升初中物理的教学质量。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 物理学科 ; 核心素养 ; 中学物理
【出　处】 《文渊·中学版》2021年05期 第347页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]马石朋. 物理学科核心素养与中学物理教学[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 347.

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