首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中语文写作教学中实施自主学习的策略研究

孟德健

哈尔滨市剑桥第三中学校

所谓以读促写教学模式，是指在课堂阅读教学过程中老师有意识地引导学生在阅读中在理解字、词、句、段、篇意思的同时拓展阅读思路，观察并分析文章的行文结构、描写方式、修辞方法等，在阅读中掌握谋篇布局和词句应用技巧，在知识学习中积累写作素材，为提高学生的写作水平奠定基础，从而体现出以读促写的教学效果。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 自主学习 ; 高中语文 ; 写作教学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年08期 第140页 （共1页）

相关文献

1.
聂嘉莉：
乘自主学习之风　谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
2.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
3.
江语彦：
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用
科学咨询
2021年01期
4.
刘双霜：
高中语文新材料作文审题立意教学方案
科学咨询
2021年01期
5.
马若腾：
高中语文教学中实施“读写共生”的路径
科学咨询
2021年01期
6.
芮萱：
初中化学教学中学生自主学习能力的培养
科学咨询
2021年01期
7.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
8.
邓媛：
高中语文课堂阅读教学模式的构建以及实践
科学咨询
2021年01期
9.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
10.
牛春伟：
高中语文课堂教学现状及改革策略
科学咨询
2021年01期

文渊·高中版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]孟德健. 高中语文写作教学中实施自主学习的策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 140.

PDF在线阅读

《高中语文写作教学中实施自主学习的策略研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知