小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养分析
拉拥
口语交际能力是学生必备的基础能力之一,无论是在生活中还是学习中,口语交际能力都发挥出了极大的作用,因此学生的口语交际能力直接关系到学生今后的发展,如果学生的口语交际能力较差的话,那么在一些重要事情的沟通上就会出现差错,最终可能会造成不可挽回的损失。小学阶段是学生提升口语交际能力最关键的时期,为了能够锻炼学生的口语交际能力,教师在阅读教学时需要为学生创设多个不同的情境,鼓励学生在不同的情境中进行口语表达,在发现学生出现错误以后,教师要及时告知,从而帮助学生进行改正。