大单元教学在高中思政课的应用研究
肖颂玲
根据新课程改革理念，高中思想政治教学的重心应放在引导学生树立正确的政治方向，全面提升学生的思想政治学科素养上。在传统的政治教学中，教师习惯于将注意力集中在学生的机械记忆和碎片化知识的学习上，而忽视了学生对所学知识的理解和反思，忽视了他们对如何在实际生活中应用所学知识的思考，因此，教师在教学中应全面实施大单元教学设计，创新完善传统的教学模式，促进学生深入理解学习思想政治学科的核心概念和原理，提高学生的思维能力和解决问题的能力。
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