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开展特色主题活动,点亮幼儿成长之路 吴佳羲 武雨薇 闫乐 刘莉莉 靳晓雪 孟德苹 鲁琳 王思晨 教育 教学管理 2024年27期 0 0
幼儿期习惯培养的挑战与策略 王晓雪 高瑜 李可欣 张震雪 卢泽 教育 教学管理 2024年27期 0 0
探寻案例背后的故事,共绘教育新篇章 教育 教学管理 2024年27期 0 0
提高教学质量的基本策略 吴海君 教育 教学管理 2024年15期 0 0
“双减”政策背景下语文教学减负增效的策略 窦丽娜 教育 教学管理 2024年15期 0 0
语文大单元教学与学科核心素养的构建 米晖春 教育 教学管理 2024年15期 0 0
“思辨性阅读与表达”学习任务群探究 岳莉 教育 教学管理 2024年15期 0 0
“双减”政策背景下的小学语文经典诵读开展路径 张甜甜 教育 教学管理 2024年15期 0 0
初中英语课堂“微写作”教学策略探究 林传周 教育 教学管理 2024年15期 0 0
项目式教学在小学美术教学中的应用 卢晓彤 教育 教学管理 2024年15期 0 0
小学体育体能训练教学路径探究 韩月鹏 教育 教学管理 2024年15期 0 0
从规制到赋能:面向泛在学习时代的本科教学管理制度重构 郭璨 现代教育管理 教学管理 2022年01期 516 0
大中小学思政课一体化建设:价值意蕴与实践路径——基于“U-G-S”教师教育模式的视角 刘智 张超然 现代教育管理 教学管理 2022年01期 535 0
生态视域下一流学科的成长逻辑与建设方略 马廷奇 郑政捷 现代教育管理 教学管理 2022年01期 470 0
高校网络思想政治教育创新研究 任昊 傅秋野 现代教育管理 教学管理 2022年02期 584 0
“双线融合教学”:高等教育未来教学的新形态 朱德全 罗开文 现代教育管理 教学管理 2022年02期 490 0
基于2030能力框架的义务教育课程标准研究与启示 臧玲玲 现代教育管理 教学管理 2022年03期 533 0
大学课程在线教学中的有效性教学行为——基于疫情期间大规模在线教学的实证分析 刘思强 贺晖 现代教育管理 教学管理 2022年03期 507 0
小学全域性成长课堂:内涵要义、价值意蕴和实践路径 马福兴 现代教育管理 教学管理 2022年06期 488 0
高校学生评教的有效性及其影响因素——基于L大学2139门课程学生评教数据的分析 包水梅 陈嘉诚 现代教育管理 教学管理 2022年06期 527 0
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